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        特殊兒童教育指導手冊

        • ¥ 42.00
        • 廣州市教育研究院
        • 廣東教育出版社
        • 已有 人關注
        • 2020-04-14
        • 32開
        • 270千字
        • 1版 1次
        • 精裝
        • 978-7-5548-2912-7

        《特殊兒童教育指導手冊》共分五冊,包括《聽覺障礙兒童教育指導手冊》《視覺障礙兒童教育指導手冊》《智力障礙兒童教育指導手冊》《自閉癥兒童教育指導手冊》和《肢體障礙(腦癱)兒童教育指導手冊》。本套手冊從對各類特殊學生身心特點的解讀出發,系統介紹相關的評估方法以及常用輔具,并結合案例提供特殊學生在不同教育安置條件下課程調整、環境改善等方面的策略。為最大限度開闊讀者的專業視野,每本手冊都在正文后附了相關的資源,供教師和家長進一步了解、參考。

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        廣州市教育研究院是廣州市教育局直屬的綜合性教育科學研究機構。主要職能:提供專業化教育決策咨詢服務;從事基礎教育(含學前教育和特珠教育)及職業教育的教學研究、師資培訓、課程教材教法改革實驗、教學質量評價及考試命題研究;承擔全市教育科學規劃及課題指南的編制,國家級、省部級和市級教育科研項目的研究及過程管理、專業指導、評價與推廣;國家、省教育科學規劃課題與教學成果獎的推薦項目評審與指導等。

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