關于悅思，很多家長都知道，悅思是真正意義上的“培優”，而非只是華而不實的簡單概念。悅思的教學深度，師資豪華程度，在整個三秦大地，無出其右者。然后，即便如此，我們依然在堅持很多東西。

1、不歧視。一個孩子不論成績如何，悅思都會給孩子們足夠的機會，讓孩子去感受悅思非同尋常的內容，因為悅思明白，教育是動態的過程，現在不代表將來，悅思相信每一個孩子生命中必定會有綻放的時刻。為此，我們堅持了入學不考試，不選拔的做法，讓孩子在試聽中去完成自我判斷；

2、不泛濫。悅思深知有學科需要的孩子眾多，但是悅思明白，依托于遠程教育平臺的學習，只有“培優”最具有實踐意義，因此悅思拒絕了很多誘惑，堅守“深度培優”這一陣地，只求在此狹小的領域有所作為；

3、不唯利。教育的核心是培養人才，而財務平衡只是實現這一目標的基本前提，悅思正在積極與有關部門協調，愿意以實際行動去捐助身處逆境且品學兼優的孩子們，幫助他們拓展視野，去實現自己的夢想，更愿意直接去幫助那些不具備經濟條件，卻最需要悅思幫助的孩子。

4、不庸俗。悅思的每位授課教師，從來到悅思的那一刻起，都有一個實踐教育均衡發展的夢想，都期待通過自己的綿薄之力去改變教育失衡的現狀；悅思的每一位服務老師，都夜以繼日地辛勤工作，期待成就每一個需要幫助的孩子；而悅思的每一位家長，都從業余逐漸成長為專家。所有的努力，源于一個共同的理想：成就孩子。

    悅思，從誕生的那一刻起，就為實踐一個教育的理想的奮發圖強。